MURCIA.- Expertos del grupo de investigación 'Ecología y Conservación Marina' de
la Universidad de Murcia (UMU), liderado por José Antonio García
Charton, han recibido financiación del Programa Pleamar para continuar
con el estudio del pez guitarra común, una especie de raya en peligro
crítico de extinción que encuentra en la costa de la Región su último
reducto en el Mediterráneo occidental.
En el marco del
proyecto GUITAR-HERO, los investigadores continuarán con los estudios
sobre el pez guitarra común (Rhinobatos rhinobatos) con la colaboración
de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición
Ecológica y el Reto Demográfico, a través del Programa Pleamar,
cofinanciado por la Unión Europea por el Fondo Europeo Marítimo, de
Pesca y de Acuicultura (FEMPA).
Así, los estudios permitirán
seguir generando información sobre la distribución, estacionalidad y
patrones migratorios de algunas de las especies más amenazadas de rayas y
tiburones de la Región de Murcia, con el fin de asesorar medidas para
asegurar su futuro en la zona, según informaron fuentes de la UMU en un
comunicado.
"Las costas de la Región suponen un referente y
una joya para los amantes de tiburones y rayas, ya que en sus aguas se
refugian especies que se consideraban perdidas en el Mediterráneo
occidental", ha dicho la coordinadora del proyecto GUITAR-HERO, María
Pozo Montoro.
Entre la diversidad de especies de rayas y
tiburones fundamentales para la salud de los ecosistemas marinos del
litoral destaca el pez guitarra común, ya que, pese a ser una especie
bastante conocida por pescadores y buceadores de la zona, la comunidad
científica internacional la consideraba extinta en España, Francia e
Italia desde hace más de 30 años.
"El apoyo del programa
Pleamar al proyecto será fundamental para continuar y expandir las
acciones que iniciamos hace más de un año con el objetivo de generar
información científica suficiente para asesorar medidas de actuación
para la conservación de estas especies en la Región de Murcia", ha
comentado Pozo Montoro.
Entre
las actividades delineadas, los investigadores esperan durante el
desarrollo del proyecto incrementar el número de animales marcados para
su seguimiento en la Región, expandir la red de avistadores de rayas y
tiburones e iniciar censos visuales independientes en zonas de especial
interés para complementar los avistamientos recibidos por redes
sociales.
Asimismo, consideran fundamental el intercambio de
información sobre estas especies con el sector pesquero, tanto
profesional como recreativo, el del submarinismo y con la sociedad en su
conjunto, en forma de talleres, cursos de formación y charlas
divulgativas.
Junto al grupo de investigación participan en el
proyecto investigadores del Departamento de Geografía y el Acuario de
la UMU, así como colaboradores de las Universidades de Las Palmas de
Gran Canaria y Montpellier (Francia).
A nivel social cuenta,
además, con diversas entidades colaboradoras como las Cofradías de
Pescadores de San Pedro del Pinatar y de Cartagena, la Asociación de
Centros de Buceo de la Región de Murcia, la Federación de Actividades
Subacuáticas de la Región de Murcia y la empresa Turismo Marinero.
Asimismo, el proyecto GUITAR-HERO mantiene una estrecha colaboración
con otros proyectos sobre elasmobranquios financiados por el Programa
Pleamar, que son TIRRAQUI del IEO-CSIC, e-LASMOBRANCH de la Universidad
de Alicante y COTI del ICM-CSIC.
murciaconfidencial@gmail.com / "La verdad se corrompe tanto con la mentira como con el silencio" (Cicerón) "Toda verdad pasa por tres fases: primero, es ridiculizada. Segundo, se le oponen violentamente. Y tercero, es aceptada como auto-evidente." (Schopenhauer) * Newsletter de opinión e influencia, sin ánimo de lucro ni subvencionado con dinero público o privado, fundado en enero del año 1984 por Francisco Poveda, periodista profesional licenciado en la U. Complutense desde 1976.
lunes, 17 de marzo de 2025
La UMU recibe financiación para continuar estudiando el pez guitarra común, en peligro de extinción
viernes, 14 de marzo de 2025
La UMU ofrece cerca de 10.000 plazas para el curso 2025-2026, 3.000 de ellas para másteres
MURCIA.- La Universidad de Murcia (UMU) ofrecerá 9.669 plazas para el alumnado en
el curso académico 2025-2026, de las que 6.640 corresponderán a los
grados y 3.029 a los másteres, según ha aprobado este viernes el Consejo
de Gobierno de la institución docente.
En concreto, las
plazas se distribuyen entre 56 grados, 76 másteres y 12 dobles
titulaciones. Además, la UMU impartirá 36 programas de doctorado.
En la modalidad no presencial se ofrecerán los másteres de
Comunicación Móvil y Contenido Digital; Educación y Museos: Patrimonio,
Identidad y Mediación Cultural; Tecnología Educativa: e-Learning y
Gestión del Conocimiento; Identidad Europea Medieval; Teología;
Lingüística Teórica y Aplicada y Ciberseguridad; Ingeniería del Software
y Sociedad Digital: Investigación y Análisis de las Transformaciones
Sociales.
También los de Bioética; Gestión Clínica, Calidad y
Seguridad del Paciente; Tecnologías Cuánticas; Trabajo Social en el
Ámbito Sanitario; Dirección y Gestión en Comercio
Internacional/International Trade; Gestión de Riesgos en las
Organizaciones; Logística y Dirección de Operaciones.
Asimismo, el alumnado tiene la posibilidad de matricularse a tiempo
parcial en todas las titulaciones ofertadas por la Universidad de
Murcia.
Por
otro lado, el Consejo de Gobierno ha dado luz verde a que dos espacios
pasen a llevar el nombre de dos reconocidos profesores de la Universidad
de Murcia, Francisco Chacón Jiménez y Elvira Ramos.
El
primero, catedrático de Historia Moderna fallecido el pasado diciembre,
dará nombre a un espacio situado en la biblioteca Antonio de Nebrija que
actualmente aloja los fondos del seminario 'Familia y Elite de Poder.
Siglos XV- XIX', donados por el docente.
La donación se
gestionó en 2012 bajo el auspicio del entonces rector, José Antonio
Cobacho, y se ha terminado de completar este año bajo el mandato de José
Luján.
El segundo espacio se encuentra en el Aulario de
Ciencias de la Salud y pasará a denominarse 'Aula Profesora Elvira Ramos
García', en recuerdo de la primera profesora de la Facultad de Medicina
de la Universidad de Murcia.
viernes, 7 de marzo de 2025
La CRUE nombra vicepresidente al rector de la Universidad de Murcia
MURCIA.- La Conferencia de Rectores y Rectoras de Universidades Españolas (CRUE) ha celebrado este viernes, 7 de marzo, la primera Asamblea General ordinaria del año, en la Universidad Pablo de Olavide (UPO); durante la cual el rector de la Universidad de Murcia, José Luján, ha sido nombrado vicepresidente. El rector de la UMU ya formaba parte del equipo directivo de CRUE como Delegado para el Desarrollo de la LOSU.
En la Asamblea, que ha estado precedida por la lectura del manifiesto con motivo del Día Internacional de las Mujeres, se ha presentado el proyecto de Transferencia e Impacto Social de CRUE; iniciativa que nace con el objetivo de poner en valor el papel de las universidades en la generación y transmisión de conocimiento con impacto directo en la sociedad, la economía y el desarrollo sostenible del país.
Asimismo, se han abordado cuestiones como la petición de que se consolide el sexenio de transferencia, se ha dado a conocer la estrategia de internacionalización de CRUE y se ha puesto en valor todo el trabajo realizado dentro del plan de acción de CoARA.
lunes, 3 de febrero de 2025
Un profesor de la UMU desarrolla una nueva ecuación que permitirá localizar con mayor precisión astros en el universo
MURCIA.- El profesor de Laboratorio de Óptica de la Universidad de Murcia (UMU)
Óscar del Barco Novillo ha propuesto una ecuación exacta para el cálculo
del ángulo de curvatura gravitacional de la luz (GBL), lo que
permitiría establecer la localización precisa de cuerpos menores o
estrellas en el universo.
La nueva ecuación sería de utilidad
para el cálculo de las órbitas de objetos menores que pudieran
colisionar con la tierra, como asteroides de pequeño tamaño, según
informaron fuentes de la UMU en un comunicado.
Este
descubrimiento ya ha sido publicado en la revista británica 'Monthly
Notices of the Royal Astronomical Society' y se basa en un fenómeno
óptico relacionado con la propagación de la luz.
Así, la luz
procedente de un astro lejano no viaja en línea recta, debido al intenso
campo gravitatorio del sol y otros planetas mayores. Como consecuencia,
lo que se observa son unas posiciones virtuales de los astros,
desplazadas respecto a sus posiciones reales.
El primer
científico en estudiar este fenómeno de la curvatura gravitacional de la
luz fue Isaac Newton, aunque más adelante fue Albert Einstein quien
explicó este fenómeno de forma satisfactoria mediante su teoría de la
relatividad general.
Tras muchos años de investigación,
gracias a la ecuación del profesor Novillo se podrá establecer una
localización más precisa de estos astros en el universo. Además, se
podrá estudiar con mejor exactitud el exoplaneta que órbita alrededor de
la estrella más cercana a la tierra tras el sol, Próxima Centauri.
Asimismo, el cálculo también podría ayudar a localizar galaxias más
distantes que se encuentran magnificadas por grandes cantidades de masa,
los cúmulos de galaxias, por el efecto de lente gravitacional débil.
Novillo ha afirmado que "diferentes ramas de la astronomía y la
astrofísica, como la mecánica celeste o la dinámica estelar, podrían
beneficiarse de este nuevo resultado".
miércoles, 15 de enero de 2025
El 78,1% de las personas graduadas en la UMU ingresa con éxito en el mercado laboral
MURCIA.- La inserción laboral de quienes finalizan un grado universitario en la Universidad de Murcia se sitúa en el 78,1%, según el estudio presentado este miércoles y que recoge los resultados de una encuesta realizada a personas tituladas en la UMU pertenecientes a las promociones que se graduaron en 2020 y 2021.
Estos resultados suponen una mejora significativa con respecto al último informe, que situaba la cifra de egresados en el mercado laboral dos años después de acabar sus estudios en el 72%; unos datos que estuvieron marcados por los efectos económicos de la pandemia.
Las conclusiones de este informe, elaborado de manera bienal desde 2006 gracias a la financiación de Cajamar, reflejan la recuperación de la economía, la aceleración de la transformación digital y una mejora en el ajuste del mercado laboral, circunstancias que se enmarcan el contexto de pospandemia en el que estas promociones finalizaron su formación académica.
El rector de la Universidad de Murcia, José Luján, y Eduardo Baamonde, presidente de Cajamar, han presidido el acto de presentación de los resultados en el marco de la jornada 'Talento, universidad y empresa', celebrada en la sede de la entidad en Murcia.
La vicerrectora de Estudiantes y Empleo, Alicia Rubio, ha sido la encargada de desgranar los resultados del Estudio de Inserción Laboral de los Grados en la Universidad de Murcia 2023, para el que se han encuestado a 3.343 personas y que abarcan un total de 52 titulaciones.
Rubio ha explicado que la mejora de las cifras de inserción laboral es visible en todas las áreas de conocimiento, aunque, como vienen siendo habitual, es en las titulaciones de Ingenierías y Ciencias de la Salud donde los datos son más altos, alcanzando resultados de pleno empleo.
En otros ámbitos distintos también se encuentran titulaciones con una alta inserción laboral, como son Marketing, Psicología, Turismo, Economía, Matemáticas, Estudios Franceses, Estudios Ingleses o Ciencia y Tecnología de los Alimentos.
De forma mayoritaria, las personas egresadas de la UMU encuentran empleo en el sector privado, lo que subraya la necesidad de fomentar las relaciones entre la universidad y el tejido empresarial de su entorno. El ajuste entre las ocupaciones que desempeñan y el nivel de los estudios cursados es bueno, con el 81.9% en empleos vinculados a estudios universitarios.
La encuesta refleja, así mismo, que las principales vías de acceso al empleo continúan siendo, como en ediciones anteriores, el contacto directo a empresas y los contactos personales, mientras que las prácticas externas, las redes sociales y los portales de empleo son los medios de acceso que más crecen.
Por otro lado, las competencias personales transversales (softskills) son cada vez más valoradas en el ámbito laboral.
El estudio muestra también una mejora en las condiciones laborales respecto a estudios anteriores, con un porcentaje más alto de contratación indefinida (63,7%), mayor proporción de empleos a jornada completa (78,1%) y más personas en los niveles salariales altos (entre 1500 y 2000€ un 26,2% y más de 2000€ un 12.3%).
Esta mejoría se refleja en que un 70.3% de las personas encuestadas están totalmente o bastante satisfechas con su empleo. Además, aumenta la proporción de personas que están totalmente o bastante satisfechas con sus condiciones laborales y su nivel retributivo, así como una valoración positiva del ajuste de la categoría profesional con el nivel de estudios.
Por último, se observa un aumento del número de personas tituladas que afirman haber cumplido los objetivos profesionales que me fijaron al finalizar la carrera, y también consideran que la carrera universitaria les ha ayudado a encontrar un empleo satisfactorio.
Además, más personas valoran las prácticas externas y los programas de movilidad como totalmente útiles o muy útiles para la inserción laboral, mostrando su cada vez mayor importancia en los procesos de inserción de las personas estudiantes de la UMU.
Por otro lado, el Centro de Orientación e Información de Empleo de la UMU (COIE) ha presentado durante la jornada, que entre sus asistentes ha contado con representantes de empresas de la Región, el escenario actual de las prácticas externas en la UMU, una vez se ha incorporado la cotización del estudiantado en prácticas; así como las novedades que incorpora el Anteproyecto de Ley del Estatuto de las Personas en Formación Práctica No Laboral en el Ámbito de la Empresa.
Entre las actividades que se desarrollarán a lo largo de este año, El COIE ha presentado la acción formativa dirigía al profesorado con el fin de ofrecer 'Recursos para la incorporación de la empleabilidad en la formación universitaria' que se recoge en el Plan de Formación Corporativa de la UMU 2025.
Además, también se está preparando la nueva edición del programa Umu Employer Fest 2025, que tendrá lugar el próximo 13 de marzo.
miércoles, 18 de diciembre de 2024
La UMU aprueba su proyecto de presupuestos para 2025, que asciende a 272,5 millones de euros
MURCIA.- El Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia (UMU) ha aprobado
este miércoles el proyecto de presupuestos para el ejercicio 2025, que
asciende a 272,5 millones de euros, un 5,68% más respecto al ejercicio
anterior, y se elevará para su aprobación definitiva al Pleno del
Consejo Social este viernes, 20 de diciembre.
"El delicado
escenario económico-administrativo actual, en el que se vislumbra la
prórroga de los presupuestos generales tanto del Estado como de la
Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, determina que en la
elaboración del presupuesto haya primado la prudencia", según han
manifestado fuentes de la UMU.
Por eso, el proyecto "se ha
construido tomando como premisa las grandes masas de ingresos
reconocidos a 31 de diciembre de 2024".
Así, la financiación
para el funcionamiento ordinario proveniente de la Comunidad, que es la
parte "más importante" de los ingresos, se determina por la subvención
nominativa actualizada con el crecimiento vegetativo y la repetición del
resto de ingresos, en virtud de la cláusula de salvaguarda del Plan de
Financiación 2025-2029.
"Con esta pseudo-prórroga de los
ingresos se atiende a la necesidad de gasto en 2025, priorizando su
importancia y transcendencia, evitando el caos derivado de prorrogar
unos gastos de 2024 que ya no obedecen en parte significativa a las
obligaciones a atender en 2025", apunta la UMU.
El crecimiento
más importante se produce en los gastos de personal, que aumentan 6,7
millones de euros como consecuencia del crecimiento vegetativo de la
plantilla y del inicio del programa 'María Goyri', fruto de un convenio
entre el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, la
Comunidad, la UMU y la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) para
la incorporación de 192 nuevos ayudantes doctores.
Le sigue la
partida de inversiones, que crecen en 4,3 millones de euros como
consecuencia de la última anualidad del plan de inversiones 2023-2025,
que se ejecuta con financiación FEDER, Next Generation y fondos propios.
La Universidad de Murcia espera que, una vez aprobados los
presupuestos de la Comunidad para 2025, se pueda desplegar la anualidad
de 2025 del Plan de Financiación, lo que supondrá "una fuente adicional
de ingresos que permitirá abordar los proyectos que ahora se han quedado
fuera del presupuesto".
La Universidad de Murcia lanza más de 3.700 plazas de movilidad
internacional y lidera proyectos clave en 'EUniWell'. Además, apuesta
por la internacionalización con una oferta de más de 2.700 plazas de
movilidad para el curso 2025-2026, respaldadas por una inversión de 4,1
millones de euros.
Asimismo, el vicerrector de
Internacionalización de la institución ha informado sobre la movilidad
de este curso, que ha ascendido a casi 2.000 estudiantes que han viajado
al extranjero y los de fuera que han ampliado formación en la
universidad. En concreto, durante este curso, la UMU ha facilitado la
movilidad de 919 estudiantes al extranjero y recibido a 992 de diversas
universidades internacionales.
Además, ante el impacto del
Brexit, la universidad ha ampliado acuerdos con Irlanda para mantener y
diversificar los destinos anglófonos.
En el marco de la
alianza 'EUniWell', UMU lidera iniciativas clave en los Work Packages
(WP), como la digitalización universitaria (WP9) y la movilidad
integrada (WP10). Estas iniciativas incluyen el desarrollo de una nube
digital común, un sistema centralizado de gestión del aprendizaje y
programas de movilidad innovadores como los Programas Intensivos
Combinados (BIPs) y Escuelas de Verano.
La universidad
participa en 16 proyectos de Seed Funding, coordinando 8 de ellos y
obteniendo más de 111.000 euros en financiación.
La Universidad de Murcia ha aprobado igualmente los Cursos de
Extensión Universitaria para 2025, reafirmando su papel como referente
en la formación continua e inclusiva. Esta oferta, diseñada para
estudiantes, profesionales y cualquier persona interesada en aprender,
promueve el conocimiento desde una perspectiva práctica, plural e
innovadora.
Estos cursos proporcionan un espacio único para
explorar temáticas específicas en un ambiente que prioriza el
intercambio de ideas, haciendo del aprendizaje una experiencia
enriquecedora y motivadora.
Además, destacan las Escuelas de
Verano, pensadas para acercar a estudiantes de secundaria y bachillerato
al entorno universitario y ayudarles a explorar opciones académicas y
profesionales futuras mientras adquieren conocimientos complementarios.
Para 2025, la UMU impartirá 13 Escuelas de Verano y 40 Cursos de
Extensión Universitaria que abarcarán temas como las artes, ciencias de
la salud, ciencias sociales y jurídicas, ciencias experimentales y
medioambientales, humanidades y tecnología.
lunes, 9 de diciembre de 2024
El director del MINT Lab de la UMU reflexiona sobre el futuro de la comunicación humana con las plantas
MURCIA.- El filósofo y director del Laboratorio de Inteligencia Mínima (MINT Lab)
de la Universidad de Murcia, Paco Calvo, ha abogado por abandonar la
perspectiva "antropocentrista y zoocentrista" que, según su opinión, ha
imperado en el mundo científico, para comprender mejor otras formas de
vida.
"Conocer mejor las plantas nos permite darnos un baño de
humildad como seres humanos", tal y como ha asegurado Calvo en
declaraciones al Servicio de Información y Noticias Científicas (SINC)
del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
Así, al referirse a la inteligencia o a las
distintas inteligencias, hay que determinar qué se entiende exactamente
por este concepto y definir qué seres biológicos pueden mostrar signos
de ella. Con esta premisa abrió en 2015 sus puertas el MINT Lab de la
Universidad de Murcia.
Dirigido por Paco Calvo, científico
cognitivo y filósofo de la biología, el trabajo de este equipo se enfoca
en las capacidades de las plantas que, hasta ahora, se han formulado
desde un marco teórico antropocéntrico y zoocéntrico.
"Gracias a no ser
biólogos vegetales y sí filósofos podemos hacernos estas preguntas sobre
la ciencia cognitiva", tal y como ha explicado a SINC el investigador.
Calvo comenzó a interesarse por el tema a finales de los años 90,
cuando realizaba el doctorado en San Diego, un momento en el que
"estaban de moda" las redes neuronales artificiales. Empezó a trabajar
en filosofía de la ciencia cognitiva, concretamente en modelización con
las redes neuronales, tratando aspectos de psico-lingüística, tal y como
recoge SINC.
Las redes neuronales artificiales tienen procesamiento distribuido en
paralelo, es decir, son redes masivamente distribuidas cuando no
encuentran un módulo central de procesamiento. Para el científico, eso
tenía mucho atractivo para comprender la cognición.
"El salto
natural era pasar de redes neuronales artificiales a redes neuronales
biológicas. ¿Y qué es un sistema masivamente distribuido por
antonomasia? Las plantas, que son un sistema descentralizado", ha
afirmado.
"Y si las plantas están aquí y no se han
extinguido, ¿qué estarán haciendo para pasar de no tener una unidad
central de procesamiento y seguir exhibiendo una conducta flexible y
adaptativa?", reflexiona.
El punto de inflexión en sus
estudios llegó en 2005, cuando estaba revisando una propuesta de libro
'Communication in Plants, Neuronal Aspects of Plant Life'. En ese
momento decidió coger un avión y asistir al Congreso de la Sociedad de
la Neurobiología Vegetal. Ahí publicaron el primer manifiesto de la
neurobiología vegetal.
Sus hallazgos a lo largo de dos décadas
las ha recogido en un libro escrito junto a Natalie Lawrence y titulado
'Planta Sapiens' (Descubre la inteligencia secreta de las plantas).
El
director del MINT Lab explica en este texto cómo la inteligencia mínima
se basa en una conducta no solo adaptativa, sino también lo
suficientemente flexible como para darse cuenta o enfrentarse a
contingencias del entorno o a eventualidades.
En este sentido,
uno de los hallazgos que se plasman en la obra es que las plantas
silvestres presentan una capacidad adaptativa mucho mayor que las
domésticas.
"Podemos decir que son más listas, que tienen más picardía y
que eso de que la necesidad agudiza el ingenio ocurre también en el
mundo vegetal", ha afirmado.
En una planta silvestre que no ha
sido maleada por el hombre, la distancia entre nodos es mucho mayor.
"En principio parece que su movimiento errático, pero no es así, es
mucho más rico. La planta tiene que ir escaneando el entorno, no se
pueden permitir el lujo de que llegue la agricultura y les ponga un
palito, tienen que trabajarse su supervivencia", ha destacado.
Su equipo ha realizado varios experimentos con plantas y anestesia,
cuyos resultados aseveran que todas las plantas se pueden 'desactivar'.
"Gracias a un potencial de acción, el disparo de una neurona también se
da en las células vegetales. Tiene que ver con el desequilibrio
eléctrico, en términos de cargas de iones entre el interior y el
exterior de la membrana", ha apuntado.
El filósofo sostiene
que en lugar de vislumbrar este hecho como algo anecdótico deberíamos
verlo como algo "obvio".
"Toda la vida de alguna manera se gobierna por
los mismos principios, en este caso en términos bioeléctricos", explica.
Las plantas también liberan ciertas sustancias en momentos de estrés,
una razón más para mantener una mente abierta y revisable respecto a
las definiciones en biología, pero sin caer en el antropomorfismo, es
decir, en atribuir intenciones humanas a las plantas.
Respecto
a la capacidad de anticipar el futuro, Calvo plantea que también existe
en el mundo vegetal, aunque de una forma diferente a los humanos.
"Nunca se separan de su entorno y sus respuestas se basan en una
'anticipación ecológica', es decir, en cómo interactúan en tiempo real
con su ambiente", ha señalado.
En el MINT Lab trabajan además
en dos proyectos relacionados con la memoria y el aprendizaje en estos
seres vivos. Uno de ellos consiste en replicar experimentos de
aprendizaje asociativo, como el clásico reflejo condicionado del perro
de Pavlov.
Por otro lado, Calvo deja caer que las plantas
también podrían tener personalidad, puesto que se ha descubierto que
diferentes especímenes de una misma especie pueden actuar de maneras
distintas. "¿Te imaginas a dos perros idénticos? Lo que se aleja de
nosotros, lo homogeneizamos", tal y como ha afirmado Calvo".
"Si dos organismos tienen genes distintos y han estado expuestos a
entornos distintos, el milagro sería que fuesen iguales", ha
ejemplificado.
En su
opinión, no puede decirse que haya una especie de planta más inteligente
que otra, porque cada una evoluciona según las particularidades del
entorno. No obstante, reconoce su especial predilección por las
trepadoras y su facilidad para estudiarlas.
"Las plantas hacen
una máxima descentralización de recursos. No tienen un corazón y unos
pulmones. Como no pueden huir: divide y vencerás. Comprender la
inteligencia de las plantas nos ayuda a darnos cuenta de que no somos
tan distintos y que somos más planta de lo que creemos", sostiene el
investigador.
El filósofo es consciente de que su libro y sus
hallazgos pueden hacer que le "explote la cabeza" a muchos vegetarianos o
veganos. Para ellos lanza un mensaje: "Olvídate de reinos de
procedencia, porque te puedes encontrar en tu mesa con un animal que
haya tenido una vida muy feliz o una planta que haya vivido estresada
desde el principio".
Calvo
también reflexiona sobre el futuro de la comunicación con las plantas y
cómo los avances tecnológicos permitirán "interpretarlas".
Otro de los aspectos que aborda el director del MINT Lab es la
posibilidad de considerar los "derechos" para las plantas, equiparándose
a los debates actuales sobre los derechos de los animales.
Aunque
considera que es especulativo, también recalca que existen precedentes,
como el Acta de Tecnología Genética de 2004 de Suiza, donde se planteó
que la dignidad de los animales, las plantas y otras formas de vida
deberían ser consideradas en cualquier investigación.
Esto
llevó al Comité Suizo de Ética en Biotecnología No Humana (ECNH) a
concluir, por mayoría, que los organismos vivos, incluidas las plantas,
tienen su propio valor inherente y, como tales, no deben usarse
frívolamente.
jueves, 21 de noviembre de 2024
El Claustro de la UMU concede su Medalla de Oro al librero Diego Marín y a Juan Antonio Pedreño
El Claustro también ha aprobado conceder el doctorado Honoris Causa de la Universidad de Murcia a Darío Gil, nacido en El Palmar en 1975, y que ya había sido reconocido por la facultad de Informática con el Premio FIUM 2020. Gil es director de IBM research, una de las empresas tecnológicas más importantes del mundo, que cuenta en la actualidad con más de 3.000 científicos distribuidos en laboratorios de los cinco continentes.
El decano de la Facultad de Informática, Antonio Flores, ha reseñado entre los miembros del Claustro la personalidad de Darío Gil, afirmando que "su trayectoria ejemplar en el ámbito de la ciencia y la tecnología lo convierte en un merecedor indiscutible de este reconocimiento".
Ha señalado que lidera actualmente una de las organizaciones de investigación más influyentes a nivel mundial, añadiendo que, Darío Gil ha sido pionero en el campo de la computación cuántica, fundando y dirigiendo el programa IBM Quantum, y haciendo accesibles las computadoras cuánticas a nivel mundial a través de la nube.
Según Flores, bajo el liderazgo, de Gil, IBM lanzó en 2016 el primer ordenador cuántico universal disponible para el público. Además, impulsó la creación de Qiskit /Kiskit/, un framework de código abierto que permite a investigadores y desarrolladores programar en computadores cuánticos, fomentando una comunidad global en este ámbito.
Ha destacado asimismo su contribución en el campo de la inteligencia artificial, "donde promueve el desarrollo de algoritmos transparentes y explicables, abogando por prácticas éticas en el uso de datos y en la implementación de sistemas de IA".
Flores ha apuntado que Gil preside el Laboratorio de Inteligencia Artificial Watson, una colaboración entre el MIT e IBM que avanza en la investigación fundamental de la inteligencia artificial para el beneficio de la industria y la sociedad.
Por último, el decano de informática ha destacado el papel crucial que desempeñó Gil durante la pandemia del COVID-19, al liderar la creación del Consorcio de Supercomputación COVID-19 en marzo de 2020, una iniciativa que "no solo aceleró el desarrollo de tratamientos y vacunas, sino que también estableció un modelo de colaboración interdisciplinaria y multinacional esencial para enfrentar crisis sanitarias globales".
En el escrito de motivación de la medalla al librero Diego Marín, apoyado por el departamento de Filosofía de la UMU, se especifica que "ha hecho del servicio al público el sentido de su vida, encarnando los valores de la laboriosidad, la profesionalidad, el compromiso con la ética empresarial, la innovación, la protección del medio ambiente, el amor a los libros y, a través de ellos, el amor a la Humanidad".
Diego Marín está en posesión de la Medalla de Oro al Mérito en el Trabajo, que le fue concedida por el Ministerio de Trabajo en 2005, así como los Premios al Librero del Año, otorgado por la Asociación de Libreros de España y la Medalla de Oro Alfonso X el Sabio, ambos en 2010.
"Ahora es el momento —ha concluido el profesor Emilio Martínez en su intervención durante la sesión— de que también la Universidad de Murcia reconozca a don Diego Marín como un proveedor extraordinario y un eficaz colaborador en cuanto al objetivo universitario de la difusión de la ciencia y la cultura" concediéndole la Medalla de Oro de la Universidad de Murcia.
Las medallas de oro serán entregadas en el acto de Santo Tomás del próximo mes de enero de 2025, año en el que Murcia ya será la Capital Europea de Economía Social.
Juan Antonio Pedreño Frutos es presidente dela Confederación Empresarial Española de Economía Social (CEPES) desde 2008 y Presidente de Social Economy Europe desde 2015. También es presidente de la Unión de Cooperativas de Trabajo Asociado de la Región de Murcia (UCOMUR) desde 1986, Presidente de la Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia (UCoERM) desde 1998 y Presidente de la Confederación Española de Trabajo Asociado (COCETA) desde 2005.
Junto con la Universidad de Murcia y la UPCT, Pedreño ha impulsado el proyecto Testéalo que ofrece a jóvenes emprendedores la posibilidad de arrancar un proyecto de forma inmediata y sin inversión inicial.
El Claustro ha sido informado asimismo de la Memoria del Curso Académico 2023/2024 y de la Memoria del Defensor Universitario, así como del Plan de actuaciones para el curso académico 2024/2025.
lunes, 18 de noviembre de 2024
Se abre la sede permanente de la Universidad de Murcia en Jumilla con la composición del consejo coordinador
La alcaldesa, Seve González, y el director de la sede permanente, Plácido Guardiola, presidieron esta primera junta, donde se reunió por primera vez el Consejo Coordinador, se presentaron sus miembros y se analizaron las propuestas y líneas de actuación a seguir según las necesidades de Jumilla.
Según ha explicado la concejala de Educación, María del Carmen Cruz, tras la aprobación del presupuesto municipal 2024, esta sede permanente de la UMU cuenta con partida presupuestaria para realizar actividades en Jumilla, por lo que ya se está trabajando en la primera iniciativa que verá la luz muy pronto.
Durante esta primera reunión, se ha valorado poner en marcha diferentes actuaciones como talleres para el aula senior, entregas de premios anuales a la excelencia educativa, conferencias o exposiciones.
El consejo coordinador está compuesto por el rector de la Universidad de Murcia, José Luján, la alcaldesa de Jumilla, Seve González, el director de la sede permanente de extensión universitaria de Jumilla, Plácido Guardiola, y como secretaria actuará Estefanía Gandía.
En representación de la UMU asisten José Luis Arias y Francisco Guardiola, mientras que en representación del Ayuntamiento estarán José Luis Ortiz y Juana María Tomás.
jueves, 31 de octubre de 2024
La UMU dirige 'LETHE Project', una plataforma innovadora para la enseñanza de la Historia
MURCIA.- 'LETHE Proyect', una iniciativa europea dirigida por la Universidad de
Murcia (UMU), ha creado una innovadora plataforma que revolucionará la
enseñanza de Historia en Primaria y Secundaria a nivel internacional,
según informaron fuentes de la institución docente en un comunicado.
Con la financiación de la Unión Europea, la plataforma en la que
'LETHE' lleva trabajando durante tres años se podrá usar a partir de
2025 en las aulas. A través de esta innovadora iniciativa, los docentes
de los centros educativos de Primaria y Secundaria de distintos países
podrán acceder a una amplia gama de recursos para que las clases de
Historia sean "más inclusivas, multiculturales y transnacionales".
A través del sitio web 'https://www.letheproject.eu/', tanto docentes
como estudiantes "exploran y conocen el papel de las colectividades
tradicionalmente invisibles a lo largo de la historia".
En
esta web podrán acceder a historias ocultas, objetos y fuentes escritas o
audiovisuales traducidas y subtituladas en 8 idiomas. Este enfoque del
proyecto permitirá que el alumnado "descubra y conozca una gran variedad
de culturas europeas y épocas".
Además, gracias a la
versatilidad que ofrece esta iniciativa, cada recurso o ejemplo puede
adaptarse a las distintas aulas a la vez que ayuda a los docentes y
alumnado a seguir el rastro para averiguar historias invisibles,
silenciadas u olvidadas.
Como la propia coordinadora del
proyecto indica, la profesora de la UMU Laura Arias Ferrer, "estamos
posiblemente ante uno de los proyectos de innovación en la enseñanza de
la historia más ambiciosos realizados hasta la fecha pues más de 2200
millones de personas podrán acceder y usar a los materiales y recursos
creados".
Uno de los
principales objetivos de 'LETHE project' es rescatar y visibilizar la
gran cantidad de historias que no se conocen y, sin embargo, son muy
importantes y significativas en la identidad actual europea. Con esta
plataforma, se sacarán a la luz y estudiantes y docentes podrán
conocerlas.
Esta iniciativa, impulsada por la UMU, marca un
importante paso hacia una enseñanza más inclusiva y adaptada a la
realidad contemporánea, fomentando el respeto y valoración de todas las
culturas.
lunes, 28 de octubre de 2024
El grupo de investigación de ciberdefensa de la UMU estrena instalaciones para avanzar en sus proyectos
MURCIA.- La Universidad de Murcia (UMU) ha inaugurado este lunes su nuevo Espacio
de Ciberdefensa, unas instalaciones ubicadas en el Campus de Espinardo y
que serán el centro de trabajo del CyberDataLab, un grupo de
investigación que reúne a 70 investigadores para llevar a cabo
ambiciosos proyectos de I+D+i centrados tanto en la ciberdefensa civil
como militar a través de ocho líneas de investigación.
El
CyberDataLab desarrolla actualmente seis proyectos que cuentan con siete
millones de euros de financiación de entidades promotoras como el
Ministerio de Defensa, INCIBE o la Unión Europea; además, entre sus
colaboradores destacan Airbus, Indra, el MIT o Telefónica, entre otros,
segúm informaron fuentes de la Comunidad en una nota de prensa.
El catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
de la UMU y director del CyberDataLab, Gregorio Martínez, ha explicado
que el objetivo esencial de los proyectos que llevan a cabo es ofrecer
información de calidad "y ser elemento fundamental para la toma de
decisiones de la defensa".
En este sentido, Martínez ha
asegurado que el CyberDataLab de la Universidad de Murcia ya es un
equipo de investigación de referencia a nivel europeo.
El
nuevo Espacio de Ciberdefensa inaugurado supone un paso más en el
desarrollo del CyberDataLab e incorpora cuatro salas de trabajo para los
equipos, una sala de servidores, y tres salas de reuniones.
El rector de la Universidad de Murcia, José Luján; el consejero de Medio
Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, Juan María Vázquez;
y el capitán de navío Gustavo Adolfo Gutiérrez de Rubalcava
Sánchez-Ferragut., delegado de Defensa en la Región de Murcia, han
inaugurado este nuevo espacio y han destacado la importancia que tiene
en el contexto nacional e internacional la investigación en
ciberdefensa.
La inauguración del nuevo espacio para la investigación se ha
enmarcado en el contexto de la celebración de las II Jornadas Nacionales
de Desinformación y Defensa, que se celebran los días martes y miércoles 29 y 30 de
octubre en la Facultad de Comunicación y Documentación y que reunirán a
expertos de primer nivel sobre desinformación y ciberamenazas para
abordar esta cuestión diferentes perspectivas: OTAN, Fuerzas Armadas,
cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado (Policía y Guardia Civil) e
investigadores.
En estas jornadas, recuerda Juan Miguel
Aguado, uno de los coordinadores, "se nos invita a explorar las
relaciones existentes entre la desinformación y el ámbito de la
ciberseguridad y las ciberamenazas y, con ello, a tomar conciencia de la
importancia estratégica que tiene la información en la ciberseguridad,
tanto desde la perspectiva de la seguridad interna de las sociedades
democráticas como de su política de defensa".
Las jornadas,
promovidas por la Facultad de Comunicación y Documentación de la UMU, el
proyecto INNOVACOM y el CyberDataLab de la Universidad de Murcia, se
celebrarán en el Salón de grados de la Facultad de Comunicación y
Documentación.
Son de inscripción gratuita para asistencia
presencial ('https://casiopea.um.es/cursospe/jornadasnacionalesii.f'), y
también se podrán seguir en directo desde el siguiente enlace
('https://tv.um.es/directo?s=19491').
viernes, 27 de septiembre de 2024
La Universidad de Murcia cubre prácticamente toda su oferta de plazas para el curso 2024-2025
MURCIA.- El rector de la Universidad de Murcia ha dado cuenta al Consejo de
Gobierno, reunido este viernes en el edificio de la Convalecencia, sede
del rectorado, de los datos finales sobre la matrícula en primer curso
en este nuevo curso, que se ha saldado con la incorporación de 5810
nuevos estudiantes.
Como viene siendo habitual, destacan como
títulos más demandados los de Ciencias de la Salud (Medicina,
Enfermería, Odontología, Veterinaria, Farmacia) y los dobles títulos
(Matemáticas-Física, Matemáticas-Ingeniería Informática, Educación
Infantil-Educación Primaria, ADE-Derecho), según informaron fuentes de
la institución docente en un comunicado.
Los únicos títulos
en los que han quedado plazas vacantes al final del periodo de matrícula
son Turismo, Seguridad, Estudios franceses, Geografía y Sociología. El
Consejo de Gobierno también ha aprobado esta mañana el reglamento que
regula las cátedras institucionales y de empresa.
Las Cátedras
constituyen una de las principales herramientas de transferencia de
conocimiento con las que cuenta la Universidad, permitiendo la
colaboración con empresas, fundaciones o instituciones públicas y
privadas en diversos ámbitos científico-técnicos.
Dado el
gran volumen de actividad que la Universidad de Murcia ha alcanzado en
esta materia, con más de 50 cátedras en los más variados ámbitos de
conocimiento, se ha considerado conveniente dotar de un reglamento cuyo
objetivo es mejorar su funcionamiento y gestión e impulsar su
crecimiento.
El nuevo reglamento intenta clarificar las
actividades que se pueden realizar en el ámbito de las Cátedras,
estableciendo un registro para facilitar su gestión.
Se trata
del primer reglamento que la Universidad de Murcia elabora para regular
esta actividad, ya que no existe una normativa estatal para ello. Estas
cátedras constituyen instrumentos de cooperación entre la universidad y
la sociedad para la consecución de objetivos comunes y contribuir al
acercamiento entre la Universidad y la sociedad.
Asimismo, el Consejo de Gobierno de la UMU, ha aprobado hoy, entre
otros temas, la modificación de la oferta de las enseñanzas para el
curso que ahora empieza, así como los criterios para la distribución de
ayudas en la convocatoria de este año con destino a formación de
personal investigador predoctoral asociadas a proyectos de investigación
del plan estatal de investigación científica, técnica y de innovación
2021-2023 y varios convenios de colaboración con instituciones y
empresas.
También se han aprobado este viernes diversos
convenios de formación permanente y los criterios reguladores para la
distribución de las plazas de profesorado ayudante doctor del Programa
de Incorporación de Talento Docente e Investigador a las Universidades
Públicas Españolas.
sábado, 20 de julio de 2024
El claustro de la UMU acuerda la creación de una comisión para proponer medidas a tomar ante el conflicto de Gaza
El claustro tenía como punto único del orden del día la "Propuesta para la adopción de medidas de apoyo y solidaridad con la población civil del conflicto de Gaza".
En el transcurso de este claustro se tomaron los siguientes acuerdos:
Primero: recuperar los principios que se plantearon en la declaración del 4 de junio.
Segundo: intensificar la cooperación con instituciones científicas palestinas.
Tercero: fomentar en la Universidad de Murcia la cultura de la paz.
Cuarto: Crear en la Universidad de Murcia una comisión de personas con el fin de velar por el compromiso de la UMU con la paz a partir de su código ético. Esta comisión trabajará en medidas concretas que podrá llevar directamente al Consejo de Gobierno y al claustro de la Universidad.
En el Claustro se expresó asimismo un compromiso con la paz y por las personas que están sufriendo la situación por la que atraviesan actualmente las personas que viven en la zona de Gaza.
miércoles, 29 de mayo de 2024
El rector de la UMU se reúne con estudiantes acampados y asume compromisos hacia Palestina
MURCIA.- El rector de la Universidad de Murcia, José Luján, ha mantenido una reunión con tres representantes del grupo de estudiantes acampados en la UMU. En dicho encuentro, el rector ha recordado que el día 8 de mayo el Rectorado hizo pública una declaración Institucional de condena del terrorismo de Hamás y de las acciones bélicas que Israel estaba desarrollando en Gaza, reclamaba el fin de la violencia sobre la población civil, el respeto del derecho internacional, humanitario y proclamaba el compromiso de la Universidad de Murcia con la Paz.
Asimismo, ha indicado que el día 9 de mayo Crue emitió un comunicado en términos similares que la Universidad de Murcia también hace propio en cuanto miembro de esa asociación. Por último, Luján ha señalado que el próximo día 4 de junio el claustro de la Universidad de Murcia deliberará sobre una declaración institucional sobre este asunto.
En relación con las concretas peticiones hechas por los estudiantes asistentes a la reunión, el rector les ha informado de que la Universidad de Murcia no tiene ninguna relación institucional con universidades israelitas. Además, también se ha comprometido a facilitarles el listado de empresas con las que la Universidad de Murcia mantiene relaciones; un listado que es accesible a cualquier persona a través del portal de transparencia de la propia institución.
A petición de los estudiantes, el rector se ha comprometido a impulsar concretas acciones, de lo que dará cuenta en el claustro del próximo 4 de junio.
Esas acciones son 1) la acogida de estudiantes, profesorado y PTGAS palestino en la Universidad de Murcia;
2) cesión de material a las universidades e instituciones educativas palestinas cuando estén en disposición de reanudar su actividad;
3) ofrecer la misma consideración y apoyo a ante situaciones de crisis humanitaria análoga en cualquier parte del mundo; y la no celebración de ninguna clase de convenio de colaboración con instituciones que no hayan expresado un firme compromiso con la paz y el cumplimiento del derecho internacional humanitario.
martes, 14 de mayo de 2024
La Universidad de Murcia impartirá 39 cursos de Extensión Universitaria y 10 Escuelas de Verano
MURCIA.- La Universidad de Murcia (UMU) ha presentado este martes la programación
de los Cursos de Extensión Universitaria y las Escuelas de Verano 2024,
según informaron fuentes de la institución docente en un comunicado.
En esta edición, la Universidad de Murcia ofrece 39 cursos en
distintos puntos de la Región, la mayoría enmarcados en el periodo
estival, dirigidos tanto a estudiantes como a profesionales. Además,
este verano se desarrollan 10 Escuelas de Verano para estudiantes
pre-universitarios.
Los cursos de extensión universitaria han
sido presentados por su coordinadora, Cristina Sánchez López. Estos
cursos se impartirán en diecisiete municipios de la Región de Murcia:
Águilas, Alhama de Murcia, Caravaca de la Cruz, Cartagena, Cehegín,
Jumilla, Lorca, Los Alcázares, Mazarrón, Molina de Segura, Murcia, San
Javier, San Pedro del Pinatar, Yecla y Santomera, que se incorpora este
año.
Además, también habrá formaciones en las tradicionales
sedes de la Escuela Militar de Buceo y en la Base Aérea de Alcantarilla.
Durante el acto, el rector de la Universidad de Murcia, José Luján, ha
dicho que con este programa "la Universidad de Murcia despliega su
voluntad de servicio como universidad pública al conjunto de la Región
de Murcia".
Los cursos abarcan temáticas relacionadas con las
artes, ciencias de la salud, ciencias sociales, económicas y jurídicas,
ciencias experimentales y medioambientales, humanidades y técnicas.
Además, estos cursos se han planteado con un triple objetivo: generar
foros de debate de calidad, responder a las inquietudes y expectativas
de un público amplio y diverso y, por último, reforzar los intereses
sociales, culturales y económicos de los distintos municipios de la
Región de Murcia.
Asimismo, este año se ha ampliado la oferta
de escuelas de verano. A las facultades de Informática, Biología, Bellas
Artes, Derecho, Letras y Economía y Empresa, se unen las facultades de
Psicología y Logopedia, Filosofía, Trabajo Social, y Turismo y
Relaciones Internacionales.
Estas escuelas de verano están
dirigidas principalmente a estudiantes de Secundaria y Bachillerato,
para que se acerquen al entorno universitario y a titulaciones que
pueden estar entre sus opciones académicas y profesionales futuras.
En este acto también han estado presentes Ana Vanesa Valero,
vicerrectora de Formación Continua; Antonio Caballero Pérez, director
general de Universidades e Investigación; y numerosos alcaldes y
concejales de los municipios participantes.
Para más
información sobre los cursos de extensión universitaria y las escuelas
de verano 2024, los interesados pueden acceder al enlace
'https://www.um.es/web/cursosdeextension/'.
jueves, 9 de mayo de 2024
La UMU muestra su "más rotunda repulsa" por los hechos que están sucediendo en Gaza y reivindica el alto el fuego
"Por historia y tradición, porque pertenece a la esencia de la institución universitaria y porque así nos lo exige nuestro Código Ético, la Universidad de Murcia mantiene un compromiso firme con los derechos humanos del que se sigue una defensa total y absoluta, sin condiciones, de la paz y la concordia", tal y como ha señalado la institución docente en esta declaración institucional ante la situación en Gaza.
Frente a la "guerra, la violencia y la sinrazón", la UMU reivindica, "ahora y siempre, los valores universitarios de cooperación, diálogo, respeto y tolerancia".
"Por eso, la contemplación de las guerras y conflictos armados que se están sucediendo actualmente en diferentes partes del mundo nos horroriza y conmueve, en especial por sus devastadores e injustos efectos sobre la inocente población civil", tal y como señala la declaración.
"Y particularmente nos obliga estos días a manifestar nuestra más rotunda repulsa por los hechos que se están sucediendo en Gaza", según la UMU que, ante ello, reclama "enérgicamente el alto al fuego, el respeto al derecho internacional humanitario y el cumplimiento de las resoluciones de la ONU, el fin de los ataques armados por parte de Israel a Gaza de manera inmediata y permanente y la liberación de los rehenes por parte de Hamas".
En este sentido, la declaración señala que la vocación social de la Universidad de Murcia "debe marcar también un compromiso institucional de ayuda y solidaridad con las víctimas de esta catástrofe humanitaria".
En consecuencia, la UMU ha anunciado que va ampliar de inmediato el programa de atención a las personas refugiadas para poder responder específicamente a las necesidades de la población refugiada palestina.
Igualmente, va a explorar la posibilidad de establecer un convenio de colaboración con instituciones universitarias palestinas para poder atender otras situaciones de acogimiento y colaboración con compañeros y compañeras de universidades palestinas.
Por último, y "estando abiertos a otros proyectos de cooperación", la UMU va a activar un programa específico de voluntariado en un marco de colaboración con la Agencia de Naciones Unidas para la Población Refugiada Palestina-UNRWA, cuyo fin es promover la solidaridad y el compromiso con la población refugiada de Palestina.
viernes, 3 de mayo de 2024
La UMU celebra la toma de posesión de profesorado titular y catedrático
Han tomado posesión:
Santiago Manuel Álvarez Carreño. Catedrático de Derecho Administrativo.
Gemma García Rostán Calvín. Catedrática de Derecho Procesal.
Miguel Ángel López Morell. Catedrático Historia e Instituciones Económicas.
Antonio Jesús Ramos Morcillo. Catedrático de Enfermería.
Cosme Jesús Gómez Carrasco. Catedrático de Didáctica de las Ciencias Sociales.
Francisco Esteban Nicolás Molina. Catedrático de Genética.
Javier Valenzuela Manzanares. Catedrático de Filología Inglesa.
Antonio Cano Lario. Profesor Titular de Fisiología Vegetal.
Cristina Cuello Medina. Catedrática de Medicina y Cirugía Animal.
Sonia Madrid Cánovas. Catedrática de Lingüística General.
Fernando Tecles Vicente. Catedrático de Medicina y Cirugía Animal.
María Luisa Lozano Almela. Catedrática de Medicina.
Vanessa Roldán Schilling. Catedrática de Medicina.
Carlos Martínez Carrasco Pleite. Catedrático de Sanidad Animal.
Francisco Medina Mirapeix. Catedrático de Fisioterapia.
jueves, 21 de marzo de 2024
La Universidad de Murcia ofrece 4.100 plazas de movilidad para estudiantes, profesorado y personal de administración
La oferta, que incluye 4.100 plazas de salida disponibles para estudiantes, personal docente e investigador (PDI), y personal técnico, de gestión, de administración y servicios (PTGAS), abarca una amplia gama de destinos y actividades, incluyendo estudios, prácticas, docencia, investigación y formación.
De este modo, "la Universidad de Murcia se consolida como un referente en internacionalización y movilidad académica", han agregado las mismas fuentes.
Dentro de este marco, el Programa Erasmus+ Estudios lidera la oferta con 3.500 plazas para estudios en Europa, acompañado de una financiación de 2.300.000 euros, mientras que el Programa Erasmus+ Prácticas abre 85 oportunidades con una dotación de 150.000 euros.
Por otro lado, la conexión con Latinoamérica se fortalece a través del Programa Intercambio Académico, que dispone de 300 plazas y un apoyo de 124.000 euros.
Además, el Programa Erasmus+: Movilidad PDI y el Programa Moving Minds están específicamente orientados a apoyar al PDI y al PTGAS en sus esfuerzos por ampliar sus horizontes profesionales y académicos a través de la docencia, la investigación y la formación en el extranjero, con un presupuesto de 100.000 y 75.000 euros, respectivamente.
Estos datos "reflejan el compromiso de la Universidad de Murcia con el avance del conocimiento y la colaboración internacional".
En total, la UMU destinará 3.400.000 euros para apoyar estas iniciativas, subrayando su dedicación a proporcionar oportunidades de movilidad de alta calidad que faciliten el desarrollo académico, profesional y personal de su comunidad.
Este esfuerzo demuestra la importancia de la movilidad internacional en la estrategia educativa y de investigación de la universidad, promoviendo el intercambio cultural y la cooperación global.
Calendario académico
La
Universidad de Murcia ha aprobado también en su sesión del Consejo de
Gobierno de este jueves el calendario académico para el curso 2024-2025. El
curso se iniciará el 9 de septiembre y finalizará el 9 de mayo, con tres
periodos de evaluaciones globales en diciembre, mayo y junio.
Por su parte, la oferta de plazas del curso 2024/2025 es la misma que
el anterior, a excepción de la oferta del Grado en Relaciones Laborales y
Recursos Humanos, en el que la Facultad ha solicitado bajarla de 210 a
160 plazas para ajustarse a la demanda real; el grado de Turismo que
oferta 200 plazas en lugar de 300 por el mismo motivo y Ciencias de la
Actividad Física, que ofertará 95 plazas en lugar de 100.
También este jueves se han aprobado en Consejo de Gobierno tres
reglamentos que actualizan profundamente la reglamentación existente
relativa a los procesos selectivos y que involucran a la casi totalidad
de figuras del personal docente e investigador: profesorado de los
cuerpos docentes universitarios (profesorado titular de universidad y
profesorado catedrático de universidad), profesorado permanente laboral
(que sustituye al profesorado contratado doctor), profesorado ayudante
doctor, profesorado asociado y profesorado sustituto.
Estos
reglamentos suponen una actualización y adecuación de nuestra normativa a
la Ley Orgánica del Sistema Universitario, así como una regulación que
puede considerarse un adelanto y germen de los futuros Estatutos de la
Universidad de Murcia.
Toda la comunidad universitaria ha
participado en el proceso de elaboración de los mismos, y gracias a sus
aportaciones y alegaciones, las versiones aprobadas constituyen una
excelente regulación de los procesos selectivos del personal docente e
investigador de la Universidad.
viernes, 1 de marzo de 2024
Los obstáculos de la IA en la Región son falta de cualificación, ignorancia, ausencia de expertos y alta inversión
Así lo habría destacado esta semana en Murcia, Michelle Greenwald, ex vicepresidenta senior de Walt Disney, en el sexto encuentro anual de la Cátedra Ecosistema Murcia Innova (EMURI), celebrado en la Facultad de Economía y Empresa de la UMU.
El evento, apoyado por el Instituto de Fomento de la Región de Murcia (INFO), habría reunido a 500 directivos de compañías referentes en I+D y representantes y alumnos de la UCAM, UMU Y UPCT.
El objetivo principal habría sido exponer las claves sobre cómo combinar la I+D y el marketing para fomentar la competitividad, enfocada en los retos y posibilidades que presenta la aplicación de la inteligencia artificial.
"El uso de las tecnologías de marketing y la IA apenas ha comenzado. Se está moviendo a la velocidad de la luz y las compañías no pueden quedarse atrás si quieren seguir siendo competitivas", habría explicado Greenwald.
La experta también habría señalado que existen oportunidades para incorporar estas tecnologías, pero que los directivos "deben tener mentalidad innovadora, invertir en nuevas herramientas y en nuevo talento especializado en estas áreas".
Además, la ponente habría indicado que "las empresas ya establecidas y de nueva creación deberían experimentar y sentirse cómodas con la inteligencia artificial generativa en actividades de creación y desarrollo de productos y servicios".
"Lo digital está pasando de moda y las empresas se tienen que sumar al carro".
Michelle Greenwald recalcaba que no es necesario grandes recursos para hacer algo grande, con un teléfono móvil se puede grabar un anuncio.
Insiste en que las ideas muy
fuertes y buenas pueden ser la herramienta principal para las pequeñas
empresas. Añade que el trabajo de cada uno va a cambiar y alude a la
necesidad de experimentar.
Esta jornada se enmarcaba en el VI encuentro de la Cátedra Ecosistema Murcia Innova, un proyecto que nació en 2018 para "promover la innovación y la colaboración entre la universidad, la administración y la empresa con el fin de que la Región alcance en 2030 unos valores similares en I+D+i a los que tiene la media de la Unión Europea", ha destacado su director, José Luis Munuera.
Para alcanzar este objetivo, la Cátedra impulsa diferentes proyectos e iniciativas. Entre ellas destaca el primer del curso de Dirección y Gestión de la Innovación, la creación de paneles expertos para identificar el rol que debe tener la sociedad civil en los procesos de I+D+i o el desarrollo de trabajos de fin de grado para reforzar la conexión y fortalecer la transferencia de conocimiento entre la universidad y la empresa.
Forman parte de este proyecto entidades referentes en innovación—Fecoam, ElDulze, AMCInnova,Grupo Fuertes, Grupo Orenes, Nawter, Hefame Grupo PostresReina, Primafrio, Nueva Cocina Mediterránea, Anecoop, Cajamar, Marnys y Vócali—, la Universidad Católica San Antonio, de Murcia (UCAM), la Universidad de Murcia (UMU)y la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) y la Consejería de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor.
martes, 20 de febrero de 2024
La Facultad de Letras de la UMU acogerá la I Jornada 'Patrimonio, Identidad y Semana Santa en la Región
La jornada cuenta con inscripción gratuita en el enlace https://casiopea.um.es/cursospe/patrimonioidentidadi.f y se dará un certificado oficial por parte de la Universidad de Murcia a los matriculados.
La 'I Jornada sobre Patrimonio, Identidad y Semana Santa en la Región de Murcia' tiene como objetivo principal profundizar en el estudio y la reflexión sobre la relación entre el patrimonio cultural, la identidad regional y la celebración de la Semana Santa en la Región de Murcia.
A través de conferencias, mesas redondas y actividades complementarias, se busca analizar el papel que juega esta festividad en la configuración de la identidad cultural murciana, así como la importancia del patrimonio material e inmaterial asociado a la Semana Santa como elemento de cohesión social y de transmisión de valores históricos, artísticos y culturales.
La jornada también busca promover el intercambio de conocimientos y experiencias entre académicos, investigadores, estudiantes y profesionales del ámbito del patrimonio cultural, del turismo y la Historia del Arte, contribuyendo así al enriquecimiento del debate académico y a la difusión del conocimiento sobre este tema de relevancia cultural en la Región.